暖暖的大五班

感受(1)

   说起想象力的培养,我想起离园时听到家长和孩子的一席话,妈妈接孩子走出教室,孩子举起手中的画给妈妈炫耀说:"妈妈,你看我画的画漂亮吗?"

  "儿子,你画的是什么啊?乱七八糟的,你怎么这么笨啊."妈妈说.

   儿子撅着小嘴被妈妈拉着离开了幼儿园,而我愕然了.这位妈妈将扼杀一位创作的天才.

感受(2)

   早餐时,女儿指着盘子里的馍块说:"你看这块馒头象大象的鼻子."

   "孩子你真棒,想象力很丰富,妈妈就没有发现啊."

   女儿开心的吃下'大象的鼻子'.

   女儿的想象空间很大很大,她的愿望是当一名科学家.

感受(3)

   儿时,眼睛是清澈的,语言是稚嫩的,世界是七彩的;长大了,目光不在清澈,语言不在稚嫩,世界没有了七彩,生活也成了单一的.看到的圆形就是圆形,不会再说是太阳;看到的弧形就是弧形,不会再说是七彩虹;看到的三角形就是三角形,不会再说是奶糕.然而,这些能力的扼杀来自何处呢?

姜新蕊